13 жовтня 2016 року на базі закладу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ст. № 13 ВМР» відбулося засідання Школи молодого спеціаліста соціального педагога загальноосвітнього навчального закладу. Тема засідання "Формування життєвої компетенції школяра як важливий аспект успішної соціалізації".
На засіданні соціальні педагоги ознайомлювалися з поняттям "успішна соціалізація", розглядали складові життєвої компетенції, які потрібно розвивати у школярів для успішної соціалізації.
12 жовтня 2016 рокуна базі закладу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №36 Вінницької міської ради» проведено майстер-клас для вчителів початкових класів спеціалістів ІІ кваліфікаційної категорії з теми:«Розвиток творчих здібностей учнів на уроках в початковій школі». До вступного слова були запрошені директор закладу Нечипорук Елла Василівна, яка окреслила роль колективу у розвитку творчих здібностей учнів, та методист КУ «ММК» Зима Л.Т., яка звернула увагу на необхідність розвитку творчих здібностей учнів в початковій школі.
Досвідом роботи по фантазуванню у словесному світі поділились Кравченко О.В. та Музичук Н.В. Про розвиток творчих здібностей учнів на уроках математики розповіла Солодухіна А.А. Майстер-клас з образотворчого мистецтва з використанням техніки кляксографії провели Шевчук Л.В. та Плахотник Л.С., а Зарічна В.А. розповіла про розвиток творчої особистості молодших школярів в позакласній роботі та презентувала разом з вихованцями Феєрію моди «Шевченко – мій бренд». Учасники відмітили високий рівень організації та проведення заходу.
Фотозвіт про захід
12 жовтня 2016 року на базі закладу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ст. № 20 ВМР» відбувся відкритий урок в 10 класі для вчителів зарубіжної літератури вищої кваліфікаційної категорії на тему «Творчий шлях Оноре де Бальзака, видатного французького письменника. Бальзак і Україна».
Урок проведено вчителем зарубіжної літератури Ванжулою Оленою Вікторівною на високому методичному рівні.
Фотозвіт про захід
12 жовтня 2016 року у комунальній установі "Міський методичний кабінет" проведено тренінгове заняття на тему "Особливості взаємодії школи і сім’ї в розрізі підтримки обдарованої дитини".
Ж.О.Воловодівська, методист з практичної психології та соціальної роботи, яка виступала в ролі тренера, працювала з категорією слухачів: практичні психологи ЗНЗ, педагоги ЗНЗ, батьки учнів ЗНЗ. На занятті розглядалися особливості обдарованої дитини, проблеми обдарованих дітей та шляхи підтримки обдарованих дітей з сторони батьків і педагогів.
З 10 по 12 жовтня на стадіонах КЗ "ЗОШ І-ІІІ ст. №10 ВМР", ЗОШ І-ІІІ ст. №12 ВМР, ЗОШ І-ІІІ ст. №18 ВМР, ЗОШ І-ІІІ ст. №26 ВМР відбулися змагання з малого футболу серед команд дівчат загальноосвітніх навчальних закладів міста в рамках Спартакіади школярів 2016-2017 навчального року. В змагання взяли участь 18 команд. Перше місце зайняла команда комунального закладу ЗОШ І-ІІІ ст. №27 ВМР, друге місце зайняла команда закладу ЗОШ І-ІІІ ст. №33 ВМР, третє – місце зайняла команда закладу ЗОШ І-ІІІ ст. № 31 ВМР. Вітаємо переможців!
11 жовтня 2016 року на базі закладу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ст. № 22 ВМР» відбулося засідання Школи молодого спеціаліста практичного психолога загальноосвітнього навчальноо закладу. Тема засідання "Робота психолога з дітьми з невротичними ознаками поведінки та тривожними учнями".
На засіданні практичні психологи ознайомлювалися з діагностичним інструментарієм по виявленню тривожних ознак у дітей. Програвали психологічні вправи по зниженню рівня тривожності, які можна використовувати у корекційній роботі з тривожними дітьми.
Маєте пропозиції або запитання з приводу нашої роботи чи співпраці? Ми завжди раді Вам і залюбки відповімо!
Форма зв'язку
Збереження життя і здоров’я мирного населення в першу чергу залежить від оволодіння правилами поведінки при надзвичайній ситуації воєнного характеру. Центром стратегічних комунікацій та інформаційної безпеки при МКІП України у співпраці з Державною службою України з надзвичайних ситуацій, Міністерством оборони України, апаратом головнокомандувача Збройних Сил України та громадськими організаціями підготовлено прості і короткі рекомендації для мирного населення, які висвітлюють правила поведінки при надзвичайній ситуації та в умовах війни. Засвоєння цих простих правил допоможе мирному населенню збільшити свої шанси зберегти своє життя і здоров’я, а також життя і здоров’я своїх близьких та рідних.
Міський проект «Спілкуємось англійською» у закладах загальної середньої освітиНавчально – методичні матеріали інноваційного проекту «Вінницький освітній ресурс НУШ» |
 |
Аннотація: Даний посібник складається з розробок занять відповідно до концепції Нової української школи, за технологією «інтервального» навчання, кейс-методу, мнемотехніки, із застосуванням елементів теорії множинності інтелектів та з метою формування ключових та предметних компетенцій та розвитку навичок критичного мислення. Розробки занять орієнтовані на вирішення конкретнопізнавальних, розвиваючих та соціально-орієнтованих завдань, форми і методи роботи спрямовані на інтенсивний всебічний розвиток особистості гуртківця, його творчої активності. |
Короткий зміст публікаціїВСТУП1. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ГУРТКА «СПІЛКУЄМОСЯ АНГЛІЙСЬКОЮ». ПОЧАТКОВИЙ РІВЕНЬ. 1.1. Мнемотехніка як форма організації навчально-виховної роботи. Тренінг для підвищення професійної майстерності педагогів. Пелішенко Г.Ф.
2. РОЗРОБКИ ЗАНЯТЬ ДЛЯ СЕРЕДНЬОГО РІВНЯ ПІДГОТОВКИ ГУРТКІВЦІВ.
1.2. Мій дім. Моя кімната. Розвиток навичок говоріння. Заняття гуртка з урахуванням концепції Нової української школи. Терлецька І.В. 1.3. Я, моя сім`я та друзі. Хобі моїх друзів. Формування та розвиток навичок читання. Заняття гуртка з використанням ігрових технологій навчання. Милимко В.В. 1.4. Магазини і покупки. Продукти харчування. Здорове харчування. Розвиток навичок читання. Заняття гуртка з використанням елементів мнемотехніки. Гнатенко О.А. 1.5. Магазини і покупки. Продукти харчування. Улюблені страви. Заняття гуртка з використанням інтерактивних методів навчання. Дученко А.В. 2.1. Сполучене Королівство Великобританії та Північної Ірландії. Географічне положення. Національні символи. Заняття гуртка за інтегрованою змістовою лінією Громадянська відповідальність» із застосуванням технології «інтервального» навчання. Стукаленко Л.В.
3. РОЗРОБКИ ЗАНЯТЬ ДЛЯ ВИСОКОГО РІВНЯ ПІДГОТОВКИ ГУРТКІВЦІВ.
2.2. Засоби масової інформації у нашому житті. Інтернет. Преса. Періодичні видання. Заняття гуртка за інтегрованою змістовою лінією «Громадянська відповідальність» із застосуванням кейс-методу. Парамзіна І.С. 2.3. Проблеми захисту навколишнього середовища. Проблеми забруднення навколишнього середовища Заняття гуртка за інтегрованою змістовою лінією «Екологічна безпека та сталий розвиток» з використанням елементів теорії множинності інтелектів. Стукаленко Л.В 3.1. Проблеми захисту навколишнього середовища. Природні ресурси. Заняття гуртка з метою формування інформаційно-цифрової компетентності та екологічної грамотності. Проблеми захисту навколишнього середовища. Природні ресурси. Побережна Л.О.
ВИКОРИСТАНА ЛІТЕРАТУРА ТА ІНТЕРНЕТ-ДЖЕРЕЛА
3.2.Future Expectations. A letter to the future self. Заняття гуртка за технологією розвитку критичного мислення з метою формування ініціативності та підприємливості як однієї з ключових компетенцій. Future Expectations. Шуляк В.В. 3.3.Speaking about Art. Заняття гуртка з метою формування соціальною компетентності, обізнаності та самовираження у сфері культури. Козловський А.В. Автори-упорядники: Пелішенко Г.Ф. – методист з навчальних дисциплін КУ «ММК»
Творча група:
Стукаленко Л.В. – учитель англійської мови КЗ «ЗШ І-ІІІ ст. № 20 ВМР», спеціаліст вищої категорії, учитель-методист, керівник творчої групи; Кравчук Г.Д. – учитель англійської мови КЗ «ЗШ ІІ-ІІІ ст. № 31 ВМР», спеціаліст вищої категорії, учитель-методист, голова методичного об‘єднання учителів іноземних мов міста Вінниці; Вакало Л.О. – учитель англійської мови КЗ «НВК: ЗШ І-ІІІ ст.-гімназія № 2 ВМР», спеціаліст вищої категорії, учитель-методист; Липовська А.Ю. – учитель англійської мови КЗ «ВТЛ», спеціаліст вищої категорії, учитель-методист; Терлецька І.В. – учитель англійської мови КЗ «ЗШ І-ІІІ ст. № 32 ВМР», спеціаліст вищої категорії, старший учитель |
| Посилання для скачування електронної версії публікації |
21050, м. Вінниця, вул. Мури, 4
