06 та 07 лютого 2020 року для керівників закладів дошкільної освіти проведено заняття з елементами тренінгу «Професійний розвиток педагогів «Агенти змін». Спільноти, що навчаються» на базі комунального закладу «Дошкільний навчальний заклад №3 Вінницької міської ради».
    Учасникам тренінгу головний спеціаліст відділу дошкільної освіти та обліку дітей ДОВМР Щеголева Т.А. та методист з дошкільної освіти КУ «ММК» Бондарчук Л.В. представили міжнародні й національні дослідження з питань якості дошкільної освіти.
    З метою визначення, що таке якісна дошкільна освіта, як змінити дошкільну освіту і спрямувати її на європейський стандарт, чи потрібно взагалі щось змінювати, чи готові ми до змін учасники виконували вправи: «Визначення професійних труднощів», «Визначення професійних якостей», «Діяльність для підтримки професійної спільноти» та обговорили якості педагога, як члена професійної спільноти; професійні труднощі, які заважають продуктивній професійній діяльності; ключові характеристики якості освіти для кожної групи учасників освітнього процесу.
    Прийшли до висновку, що професійний розвиток повинен бути безперервним. Кожен педагог повинен нести відповідальність за власний професійний розвиток.

    3 березня 2020 року в комунальній установі «Міський методичний кабінет» в рамках Школи активного навчання методисти з практичної психології та соціальної роботи КУ «ММК» Воловодівська Ж.О., Докійчук Т.В. провели тренінгове заняття «Побудова позитивної життєвої перспективи» з учнями 10-х класів закладів загальної середньої освіти міста.
     Впродовж заняття учасники, виконуючи вправи «Мікрофон», «Люстерко цінностей», «Суб’єктивні поля майбутнього», «Угода з самим собою», формували уявлення щодо самопізнання, формували позитивне ставлення до себе, відпрацьовували навички прийняття рішень, постановки цілей та побудови перспективних планів, відпрацьовували навички для ефективної реалізації себе у житті.
 

27 лютого 2020 року на базі КЗ «Навчально-виховний комплекс: загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – гуманітарно-естетичний колегіум № 29 Вінницької міської ради» вчитель хімії Гуцолюк Юлія Володимирівна провела урок у 8 класі на тему «Хімічні властивості оксидів. Застосування оксидів».
Ґрунтовні фахові знання вчителя й доступність викладення матеріалу, різноманітність використаних методів і прийомів роботи, поєднання індивідуальних та групових форм, швидкий темп уроку та доброзичлива атмосфера забезпечили високу активність учнів. Досліди й практичні життєві спостереження, зокрема й самостійна відеозйомка, стали для дітей найкращим підґрунтям для висновку: хімія потрібна всім! Члени журі відверто зізналися, що вперше бачили, як на уроці хімії дівчатка смажать оладки. З содою, до речі, пухкіші. Перевірено!
28 лютого 2020 року на базі КЗ "Гуманітарна гімназія №1 ім. М. І. Пирогова ВМР" вчитель німецької мови Скакун Марина Віталіївна разом із учнями 7 класу вивчали тему «Моя кімната». Ґрунтовні знання мови вчителем та належний рівень знань лексичних одиниць із теми учнями дозволили витримати режим спілкування іноземною мовою й підтримувати постійний зворотній зв'язок. Види мовленнєвої діяльності, обов’язкові для уроку іноземної мови, було реалізовано завдяки різноманітним формам і методам роботи. Також члени журі відзначили креативний характер завдань, адже підлітки не лише розповіли про різноманітні приміщення та їхнє облаштування, а ще створили кімнату своєї мрії.

03.03.2020 р. на базі ІРЦ №2 було проведено семінар для заступників директорів з навчально-виховної роботи, які відповідають в закладах за інклюзивну освіту.
Перед учасниками виступила директор ІРЦ Очеретна А.Л., яка розповіла про провідні напрямки та види співпраці фахівців інклюзивно-ресурсного центру з закладами загальної середньої освіти.
Вчитель-дефектолог Хльоба А.О. розкрила основні аспекти діяльності вчителя-дефектолога у команді супроводу дітей з ООП. Психологи закладу Перегончук Н.В. та Коновалюк Т.С. висвітлили ряд питань, які стосуються роботи з батьками дітей з особливими потребами та продемонстрували ряд практичних вправ, які допомагають у подоланні психологічних бар’єрів у роботі з дітьми з ООП.
Під час підведення підсумків заходу методист КУ «ММК» Антонішина Ю.М. наголосила на важливості співпраці фахівців ІРЦ з командами супроводу дітей з особливими освітніми потребами у ЗЗСО та подякувала організаторам.
 

   25 лютого 2020 року на базі КЗ «ЗШ I-III ст. №22 ВМР», відповідно до програми міської спартакіади школярів, відбувся спортивно-масовий захід «Олімпійське лелеченя».
   Основна мета цього заходу: привити любов до фізичної культури та спорту, зміцнювати здоров’є, виховувати почуття дружби, покращити знання про Олімпійські традиції.
     Переможцями спортивно-масового заходу «Олімпійське лелеченя», відповідно до програми міської Спартакіади школярів у 2019-2020 н. р. серед збірних команд закладів загальної середньої освіти м. Вінниці, стали:
I місце – КЗ «ЗШ I-III ст. №16 ВМР»
II місце – КЗ «ЗШ II-III ст. №31 ВМР»
III місце – КЗ «ЗШ I-III ст. №27 ВМР»
 

27.02.2020 р. на базі КЗ "Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 31 ВМР" вчителем трудового навчання Білявською Л.Г. був проведений майстер-клас на тему: "Технологія виготовлення ароматизованої іграшки".
У ході майстер-класу вчителі трудового навчання міста Вінниці мали змогу ознайомитися з технологією та виготовити власноруч ароматизовану іграшку.
Після майстер-класу була проведена дискусія за результатами спільної діяльності.