Сторінку веде консультант

к.п.н. ЛАНОВЕНКО Алла Олегівна

Приєднатись до професійної спільноти вчителів іноземних мов

На сторінку спільноти вчителів польської мови
 

2022-2023 навчальний рік 

• ​ОСВІТНІЙ РЕПОЗИТАРІЙ НУШ

2021-2022 навчальний рік
 

• Методичні рекомендації щодо завершення навчального року у 2021-2022 н.р.
• Методичні рекомендації щодо організації освітнього процесу у 2021-2022 н.р. у початковій школі в умовах воєнного часу
• Оцінювання навчальних досягнень учнів в умовах війни - рекомендації ДСЯО

• Наказ МОН №274 від 28.03.2022 "Про деякі питання організації здобуття загальної середньої освіти та освітнього процесу в умовах воєнного стану в Україні"
• Важливі навички в періоди стресу: ілюстроване керівництво (World Health Organization)
• Webinar  23rd March 2022 at 16:00 "Supporting English Teachers in Ukraine.Delivering Successful Online Lessons "
•  ​Наказ МОЗ України № 488 від 15.03.2022 р. "Про затвердження методичних рекомендацій щодо надання екстреної медичної допомоги постраждалим на догоспітальному етапі в умовах бойових дій/воєнного стану"
• ​Лист МОН №1/3454 -22 від 15.03.2022 р. "Про перенесення атестації педагогічних працівників у 2022 році"
• Про продовження військового стану до 25 квітня 2022 року
• Закон № 7160 від 15.03.2022 "Про організацію трудових відносин в умовах воєнного стану"
• Закону ВРУ №7133 "Щодо державних гарантій педагогічним працівникам та здобувачам освіти в умовах воєнного стану"
• Звільнено від ДПА учнів початкової та базової школи 
• МОН запрошує долучитись до ІТ- Армії України 
• Лист МОН №1/3378-22 від 07.03.2022 "Про практику застосування трудового законодавства у галузі освіти та науки під час дії правового режиму воєнного стану"
• Лист МОН №1/3370-22 від 06.03.2022 "Про оплату праці працівників закладів освіти під час призупинення навчання"
• Всеукраїнський онлайн розклад в умовах воєнного стану
• Безкоштовний доступ до навчальних платформ та дистанційних шкіл 
• Зразки наказів про дистанційну роботу під час воєнного стану
• Наказ МОЗ № 380 від 25.02.2022 "Про зупинення дії наказу МОЗ №2153"
• Лист МОН №1/3292 від 28.02.2022 "Щодо написання заяв про відпустки без збереження заробітної плати"
• Указ Президента України №64/2022 від 24.02.2022 "Про введення воєнного стану в Україні"

Методичні рекомендації 

• Рекомендації "Щодо окремих питань завершення 2021/2022 навчального року".
• Інструктивно-методичні рекомендації щодо викладання навчальних предметів у ЗЗСО у 2021-2022 н.р. - Лист 1/9-482 від 22.09.2021р.
• Методичні рекомендації щодо викладання іноземних мов у 2021-2022 н.р.

Нормативно-правова база 2021-2022 н.р.

• Про проведення ДПА з іноземних мов у 2021-2022 н.р.
• Порядок підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників 
• Концептуальні засади НУШ
• Профстандарт вчителя початкових класів, вчителя закладу загальної середньої освіти і вчителя з початкової освіти
• Про затвердження переліку посад педагогічних та науково-педагогічних працівників
• Наказ Міністерства освіти і науки України від 05.05.2021 № 498 “Деякі питання проведення у 2022 році зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти”
• Лист Міністерства освіти і науки України від 16.07.2021 № 1/9-362 “Деякі питання організації виховного процесу у 2021/2022 н. р. щодо формування в дітей та учнівської молоді ціннісних життєвих навичок”
• Наказ МОН від 17.08.2021 №914 “Про проведення Всеукраїнських учнівських олімпіад і турнірів з навчальних предметів у 2021/2022 навчальному році”
• Постанова МОЗ від 26.08.2021 р. №9 “Про затвердження протиепідемічних заходів у закладах освіти на період карантину у зв’язку поширенням коронавірусної хвороби (COVID-19)”
• Лист МОН №1/9-433 від 28.08.2021 “Про окремі питання діяльності закладів загальної середньої освіти у новому 2021/2022 навчальному році”
• Лист МОН № 1/9-436 від 30.08.2021 «Щодо організації навчання осіб з особливими освітніми потребами у закладах загальної середньої освіти у 2021/2022 навчальному році».
• Оцінювання та ведення шкільної документації у 1-4 класах - Наказ №813 від 13.07.2021р. 
• Про затвердження орієнтовних вимог оцінювання навчальних досягнень учнів із базових дисциплін у системі ЗСО - Наказ №1222 від 21.08.2013 р.(зі змінами від 19.08.2016 р.) 
• Перелік навчальної літератури та навчальних програм, рекомендованих Міністерством освіти і науки України для використання в освітньому процесі закладів освіти у 2021/2022 н.р.
• Закон України "Про повну загальну середню освіту" від 16.01.2020 р.
• Закон України "Про освіту".

• Дайджест Можливостей Професійного Апгрейду (підвищення кваліфікації) (summer-2021)
• Дайджест Інтернет-ресурсів Для Вчителя Іноземних Мов (summer - 2021)
• Онлайн курс "Teaching Teens 2022" 
• НУШ 5-9 в кл.:"Take It Easy", серія онлайн -тренінгів від Dinternal Education  
• Fly High Ukraine: Every Lesson Counts, серія онлайн-тренінгів від Dinternal Education   

• Онлайн - Інструменти Для Дистанційного Навчання (summer -2021)
• Організація Навчання З Використанням Технологій Дистанційного І Змішаного Навчання: Архітектура, Оформлення Та Середовище Для Проведення Уроку (summer-2021)

Інтерну та наставнику 2021-2022 н.р. 

• Закон України " Про повну загальну середню освіту". Стаття 1. Стаття 23.
• ​Проєкт Положення "Про педагогічну інтернатуру"​
• Про затвердження переліку кваліфікаційних категорій і педагогічних звань педагогічних працівників
• ​Про затверження переліку посад  педагогічних та науково-педагогічних працівників

Особливості організації проєктного навчання на уроках іноземних мов
з використанням технологій дистанційного навчання
 

• Особливості організації проєктного навчання на уроках іноземних мов.(Лановенко А.О.)
• Майстерня проєктного навчання. (Жиле Л.І.)

Портфоліо: адаптація педагога-інтерна

• Адаптація педагога-інтерна: перші кроки до успіху. 

​

Смарт-кейс педагога-інтерна з іноземних мов

•  Smart-кейс педагога-інтерна 2021-2022

Матеріали заходів 2021-2022 н.р.

Методичний кейс вчителя іноземної мови НУШ

• Нормативно-правова база вчителя НУШ. Вчитель Нової української школи -який він? (Лановенко А.О., консультантка ЦПРПП)
• Досвід роботи у початковій школі НУШ: практичні поради вчителям іноземних мов,  які будуть працювати у 5-х класах НУШ (Херсон В.Б., вчителька англійської мови КЗ «Вінницька початкова школа №5»)
• Проєктна робота як засіб розвитку ключових компетентностей НУШ: традиційне та сучасне. Досвід роботи у школі в Німеччині (Горєлова О.М., вчителька англійської мови КЗ «Вінницький ліцей №33»)

"Щодо окремих питань завершення 2021/2022 навчального року"
 

• Рекомендації щодо завершення 2021/2022 навчального року.

Модельні навчальні програми та підручники з іноземних мов для 5-х класів НУШ у 2022/2023 н.р.
Досвід пілотування НУШ у КЗ "Вінницький ліцей №12"

• Модельні навчальні програми та підручники з іноземних мов для 5-х класів НУШ у 2022/2023 н.р. (Лановенко А.О.)​ з активними покликаннями на підручники. 
• Досвід пілотування НУШ у КЗ "Вінницький ліцей №12" (Родомська Н.М.).
• Модельна навчальна програма Іноземна мова 5-9 кл. Зимомря та ін.
• Модельна навчальна програма Іноземна мова 5-9 кл. Редько та ін.
• Модельна навчальна програма Друга іноземна мова 5-9 кл. Редько та ін.
   

Надання домедичної допомоги в умовах воєнного стану

• ГО "Агенція екстреної медичної допомоги"

• Інтерактивні методи навчання іноземних мов. 

Актуальні питання організації навчання іноземних мов у ІІ семестрі 2021-2022 н.р.Зимові студії.

• Аналіз результатів ЗНО-2021 з англійської мови. ЗНО-2022.(Лановенко А.О.,консультантка ЦПРПП)
• ZNO: Essentials - 2022. (N. Zachynska, founder of  an  A+ language studio)
• ZNO: Reading:Challenges and Solutions. (L.Poberezhna, Lyceum #30) 
• ZNO:Writing. (A.Lypovska, VTL)

• Зарубіжний досвід організації інклюзивного навчання в школі (Лановенко А.О., консультант ЦПРПП)
• Новітні підходи до організації навчання дітей з ООП на уроках іноземних мов (Молошнюк Л.В., ВАБО)
• Робота вчителя іноземної мови у просторі інклюзії (Олійник І.О., учителька Вінницького ліцею № 12)
• Поради щодо роботи з учнями з поведінково-ментальними розладами (РАС) (Баланюк А.А., учителька Вінницького ліцею № 10)
• Інклюзивна освіта на уроках англійської мови: з довіду роботи Вінницького ліцею №33 (Дрогобецька І.А., практичний психолог Вінницького ліцею № 33)
• Англійська мова в інклюзивному класі (Цимбалюк В.О., учителька Вінницького ліцею № 33)​

• History of Special Education in the USA (Eboni Akingbe)
• Continuum of Special Education Services
• Procedural Safeguards Updates 
• Inclusion Checklist 

• Організація освітнього процесу на уроках іноземних мов у 2021-2022 н.р.
• Ефективний менеджмент уроку
• Lesson Plan (CELTA) Template
• From Gambling to Team Building:miscellaneous games for EFL learners
• Комунікація в інклюзивному освітньому середовищі

• Професійний розвиток: літній апгрейд вчителя. (матеріали вебінару 17.06.2021)
• Проєктна діяльність в умовах дистанційного та змішаного навчання. Міф чи реальність? (матеріали вебінару 28.01.2021) 
• Формування в учнів мотивації до навчання. Комфортність навчання та виховання, як запорука успішної особистості (Презентація PowerPoint).
• Організація дистанційного навчання іноземних мов в закладах загальної середньої освіти (Презентація PowerPoint).
• Інтегративна стратегія професійного зростання вчителя іноземних мов у компетентнісно зорієнтованому методичному просторі (Презентація PowerPoint).

КОРИСНІ МАТЕРІАЛИ 2021-2022 н.р. 

• Усе про власне висловлювання на ЗНО-2022 з англійської мови 
• Як розрахувати бал з англійської мови 
• ЗНО з іспанської мови: особливості тесту 2022
• ЗНО з французької мови: особливості тесту 2022
• ЗНО з німецької мови: особливості тесту 2022
• ЗНО з англійської мови: особливості тесту 2022
• Програми ЗНО 2022: іноземні мови
• Про Затвердження Загальних характеристик сертифікаційних робіт ЗНО 2022
• Підготовка до ЗНО: якими будуть тести 2022
• ДПА у формі ЗНО - 2022
• Путівник учасника ЗНО-2022
• Тести ЗНО онлайн - пробне ЗНО
• Пробне ЗНО–2021: завдання та відповіді тестів
• Премії найкращим учасникам ЗНО і освітянам

• Вимоги до оформлення КТП
• Календарно-тематичне планування від міжнародного освітньо- методичного центру Dinternal Education 
• Focus 1
• Focus 2
• Wider World 1
• Wider World 2 

• Календарно-тематичне планування на підручники видавництва Express Publishing  
• iWonder 3 ( 1 семестр)
• iWonder 3 ( 2 семестр)
• On Screen B2
• On Screen B2+

• Збірник календарно-тематичних планувань з англійської мови на 2021-2022 н.р.

• ​Цифрова компетентність вчителя - Цифрограм для вчителів. 
•  
• Всеукраїнська Школа онлайн 

Матеріали для роботи з учнями 2021-2022 н.р.

• Наказ №713 Про проведення І етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад у 2021-2022 н.р.
• Матеріали для підготовки до міської олімпіади з англійської мови у 2021-2022 н.р.
• Матеріали для підготовки до міської олімпіади з німецької мови у 2021-2022 н.р.
• Матеріали для підготовки до міської олімпіади з французької мови у 2021-2022 н.р.

• Тематика роботи гуртка для початкового, середнього та високого рівнів 

• Профстандарт вчителя початкових класів, вчителя закладу загальної середньої освіти і вчителя з початкової освіти
• Щодо методичних рекомендацій про викладання навчальних предметів у закладах загальної середньої освіти у 2020/2021 навчальному році (Лист МОН від 11 серпня 2020 р. № 1/9-430)
• Деякі питання проведення в 2020/2021 навчальному році державної підсумкової атестації осіб, які здобувають загальну середню освіту (Наказ МОН від 12.10.2020 № 1262)
• Про підготовку та проведення у 2021 році зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти (Наказ МОН від 30.09.2020 № 1210)
• Наказ Українського ЦОЯО "Про затвердження критеріїв оцінювання завдань відкритої форми сертифікаційних робіт ЗНО 2021"
• Учні 9-х класів складатимуть ДПА у закладі освіти в письмовій формі – роз’яснення МОН
• Щодо підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти (Лист МОН від 04 березня 2020 Р.№1/9-141)

Олімпіади 2020-2021 н.р.

• Міська олімпіада з англійської мови 2020-2021 н.р.
• Міська олімпіада з французької мови 2020-2021 н.р.
• Міська олімпіада з німецької мови 2020-2021 н.р.

2019-2020 навчальний рік

• Цифрова інформація про кількість призових місць у Всеукраїнських олімпіад з іноземних мов серед учнів 8 – 11 класів ЗЗСО м.Вінниці 2019– 2020 н.р.
• Список фіналістів ЗЗСО м. Вінниці, які стали переможцями конкурсу «Акт на підтримку свободи – Програми обміну майбутніх лідерів» у 2019-2020 н.р. і будуть навчатись у школах США, проживаючи в американських сім’ях протягом 1 навчального року.
  Методичні рекомендації щодо