28 березня 2019 року на базі КЗ "Дошкільний навчальний заклад №27 ВМР" відбулося засідання методичного об'єднання вихователів старших груп з теми "Інтеграція LEGO-конструювання у освітній прроцес дошкільного закладу освіти".
==================================================
Звіт про проведення заходу

19.03.2019 року відповідно до інформаційно-методичного вісника «Перспектива» на базі КЗ «ДНЗ № 61 ВМР» відбулося засідання міської школи молодого вихователя «Творення» на тему «Методика організації художньо-мовленнєвої діяльності дитини старшого дошкільного віку за інноваційною технологією Н.Гавриш».
В інформаційному блоці засідання школи методист з дошкільної освіти комунальної установи «Міський методичний кабінет» Бондарчук Л.В. розкрила питання «Сучасні підходи до мовленнєвого розвитку дітей дошкільного віку», вихователь КЗ «ДНЗ №21 ВМР» Волошенюк Н.Л. презентувала досвід роботи «Розвивально-коректурні таблиці як засіб розвитку мовлення дошкільників».
В практичній частині було організовано перегляд інтегрованого заняття в старшій групі на тему: «Як богатирі картину шукали» (вихователь Борисюк Т.В.); воркшоп « Прийоми розвитку зв᾿язного мовлення, про які мають знати педагоги» (керівник школи «Творення» Долганова О.А.); ділова гра « Мовленнєвий марафон» (вихователь-методист КЗ «ДНЗ №61 ВМР» Крамар Т.В.); психологічна вправа на розвиток художньо-мовленнєвої активності педагогів «Я малюю весну» (практичний психолог КЗ «ДНЗ №38 ВМР»Хоронжук Т.С.).
Підсумки засідання підведено під час вправи «Головне – другорядне». Всі зазначені заходи сприяли підвищенню професійного рівня молодих педагогів щодо використання в освітній роботі методів і прийомів розвитку зв’язного мовлення дітей дошкільного віку.

 

14.03.2019 року на базі  КЗ «Дошкільний навчальний заклад №28 ВМР» відбулося методичне об’єднання вчителів – дефектологів ЗДО на тему «Використання методів сенсорної інтеграції у роботі з дошкільниками з порушеннями зору»
Мета: Підвищення рівня фахової майстерності педагогів по формуванню та збагаченню сенсорного досвіду, стійких пізнавальних інтересів у дошкільників з порушеннями зору шляхом використання різноманітних ігор та вправ.
Робоча програма заходу:

1. Організаційний блок
   • Реєстрація учасників методичного об’єднання.
   • Вступне слово керівника методичного об’єднання вчителів – дефектологів міста, тифлопедагога КЗ «ДНЗ № 28 ВМР» Громової В.В.
   • Вітальне слово методиста дошкільної освіти КУ «ММК» Бондарчук Л.В.
2. Інформаційний блок
   • "Сенсорна інтеграція – підґрунтя цілісного розвитку особистості дитини з порушенням зору." Бондарчук Л.В. – методист КУ «ММК»

• ​"Напрями сенсорної інтеграції дошкільників з порушеннями зору." Шевченко О.В. тифлопедагог КЗ «ДНЗ №28 ВМР»

      2. Практичний блок

• Майстер – клас « Інтеграція сенсорних систем ( пропріоцептивної, тактильної, вестибулярної) засобами гри. тифлопедагоги КЗ»ДНЗ № 28 ВМР»

• Тренінг «Танцювально – рухова психотерапія як метод сенсорної інтеграції». практичний психолог КЗ «ДНЗ № 28 ВМР» Бондарчук В.В. 

     3. Аналітичний блок

• Обмін думками та враженнями – керівник методичного об’єднання Громова В.В.

13 березня 2019 року на базі комунального закладу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №33 Вінницької міської ради» проведений семінар для заступників з навчально-виховної роботи по школі І ступеня з теми «Подолання інертності мислення та впровадження інклюзивного навчання як перехід на якісно новий рівень побудови взаємовідносин між учасниками освітнього процесу НУШ». До вступного слова були запрошені головний спеціаліст відділу загальної середньої освіти, дистанційної освіти та впровадження ІКТ Л.Діденко, яка познайомила із останніми досягненнями закладів загальної середньої освіті міста з облаштування сучасного освітнього середовища по забезпеченню доступності для дітей з особливими освітніми потребами, директор закладу Н.Сидоренко, яка представила роботу закладу з формування освітнього середовища для рівного доступу до якісної освіти усіх дітей. Теоретична частина семінару була забезпечена виступом заступника з навчально-виховної роботи по школі І ступеня Н.Бойко з теми семінару та презентацією методичного об’єднання початкового навчання керівником М/О О.Форостяною. Під час проведення практичної частини до уваги учасників семінару були презентовані:
інтерактивне спілкування у смарт-класі;
фрагменти уроків учителів І.Гречухвної, Л.Матоли, О.Павловської, О.Собчук, Т.Березнюк, В.Фащіліної;
педагогічний практикум «Сучасний вектор інклюзивного навчання» заступника директора з навчально-виховної роботи В.Скиби та практичного психолога І.Дрогобецької;
виступом представника ІРЦ О.Гарлінської «Алгоритм призначення асистента вчителя, кроки вчителів та батьків»;
тренінгом О.Крижанівської «Дитяча інклюзивна література як дієвий інструмент формування сприятливого простору в сфері освіти».

05 березня 2019 року на базі комунального закладу «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №16 Вінницької міської ради» проведена педагогічна майстерня для вчителів початкових класів І кваліфікаційної категорії з теми «Впровадження дослідницької діяльності в освітній простір Нової української школи». До вступного слова була запрошена методист з навчальних дисциплін комунальної установи «Міський методичний кабінет» Зима Л.Т. Вчитель початкових класів Камінська А.А. познайомила присутніх з можливостями впровадження дослідницької діяльності в початковій школі. Піч час практичної роботи в групах вчителі мали змогу побачити та здійснити досліди «кулька-йог», «скляні брати», «мертве море», «світлофор», «солодка райдуга», «підводний човен», «лампа-лава», «шпигунські чорнила», «чарівні сірники».

20.03 .2019 року о 14.00. на базі КЗ «Загальноосвітня школа І-ІІІ ст. № 3 ім. М. Коцюбинського Вінницької міської ради» відбулась педагогічна майстерня для педагогів-організаторів з теми «Використання ігрових технологій при проведенні масових заходів».
Директор закладу Лепко Надія Іллівна привітала гостей та ознайомила з особливостями роботи навчального закладу. Тему «Використання ігрових технологій під час проведення масових заходів» розкрила педагог-організатор Дячок Юлія Юріївна. До активної та творчої роботи залучила колег Юлія Юріївна у практичній частині заходу. Педагоги-організатори створювали та презентували ігри за поданим реквізитом.
По закінченню педагогічної майстерні методист з виховної роботи КУ «ММК» Побережна Ірина Віталіївна вручила учасникам сертифікати та подякувала за участь у роботі всім присутнім і організаторам педагогічної майстерні!