Про центр

Про нас

Наша команда

Наша місія

Наша візія

Наша прозорість

Нормативна база

Професійні спільноти

Інклюзивна освіта

Психологічна підтримка

Дистанційна освіта

Консалтинг

Робота з обдарованою молоддю

Підвищення кваліфікації

Педагогічна інтернатура

Останні новини

23.02.2022

ДЕТАЛЬНІШЕ...

Про майстер-клас "Інтерактивні методи навчання іноземних мов"

22 лютого 2022 року консультантка ЦПРПП, к.п.н. Лановенко А.О спільно з Громадською організацією "Освітній простір 2.0" провели майстер-клас для педагогів-інтернів з іноземних мов на тему: "Інтерактивні методи навчання іноземних мов".
Молоді педагоги ознайомились з різними формами та методами інтерактивного навчання (Лановенко А.О.), а також завдяки спікерам з ГО "Освітній простір 2.0" к.п.н.Турчак В.В. та к.п.н. Солоїд О.В. вчителі-інтерни мали можливість застосувати низку інтерактивних методів, таких як "енерджайзер", "мультфільм", "зміни позицію", "дискусія", "аргументування", проєктна робота, робота в парах та командах під час майстер-класу.Також учасники заходу ділились власними інтеактивними прийомами, які вони використовують під час уроків і кожен педагог поповнив свою скарбничку педагогічного досвіду цікавими інтерактивними методами, які вони будуть використовуаати у своїй подальшій педагогічній діяльності.

Останні новини

21.02.2022

ДЕТАЛЬНІШЕ...

Про семінар для вчителів історії

17.02.2022 р. відбувся семінар на тему: « Ефективне навчання історії – успішне ЗНО».
На основі « Звіту ЗНО- 2021» вчителі проаналізували типові помилки,які допустили учасники ЗНО -2021 в сертифікаційній роботі, врахували загальні висновки, в яких акцентовано увагу на важливість високого рівня сформованості історичних предметних компетентностей, що дає змогу виконати завдання на аналіз історичних джерел, систематизувати інформацію за вказаними ознаками.
Особливу уваги вчителям, на думку консультанта К.Маліцької, слід зосередити на урізноманітненні форм, прийомів формування хронологічної компетнтності, розвиток критичного мислення, візуалізацію навчального матеріалу, що створює образ епохи, періоду.

Останні новини

18.02.2022

ДЕТАЛЬНІШЕ...

Про онлайн-методичне об’єднання вихователів молодших груп ЗДО ВМТГ.

17 лютого 2022 року для професійної спільноти вихователів молодших груп ЗДО ВМТГ проведено онлайн - методичне об’єднання за темою: «Сучасні інноваційні освітні підходи формування логіко-математичної компетентності дошкільнят молодшого віку».
Захід відбувся на базі КЗ «ДНЗ № 17 ВМР» на платформі Google Meet.
Модератор методичного об’єднання вихователів молодших груп, вихователь-методист КЗ «ДНЗ № 3 ВМР» Наталія Кравчук підготувала методичний спіч «Через пізнання – до винахідництва», налаштовуючи учасників на плідну співпрацю, відповідно актуалізувавши знання педагогів щодо нових підходів формування сенсорно-пізнавальної, логіко-математичної й дослідницької компетентності.
Спікер заходу Ніна Сокиринська, консультант КУ «ЦПРПП ВМР», розкрила зміст сенсорно-пізнавальної компетентності дошкільників в контексті оновленого Базового компонента дошкільної освіти, її складові, особливості педагогічних впливів, що забезпечують сформованість сенсорно-пізнавальної, логіко-математичної, дослідницької компетентності, форми організації пізнавальної діяльності дітей, участь батьків у формуванні сенсорно-пізнавальної компетентності дітей.
Вихователь-методист КЗ «ДНЗ № 17 ВМР» Наталія Данильчук окреслила зміст та напрямки освітньої роботи з дошкільниками щодо формування логіко-математичної компетентності крізь призму інноваційних освітніх підходів та виконала практичні вправи з нейробіки, надала практичні поради педагогам.
Під час практичного блоку педагоги мали змогу ознайомитися із досвідом роботи вихователя КЗ «ДНЗ № 17 ВМР» Лілії Грубої «Оптимізація перспективного тематичного планування освітньої роботи з сенсорно-пізнавального розвитку».
Креативним, цікавим та плідним для присутніх став майстер-клас «Використання фракталів для формування логіко-математичної компетентності дошкільників, організований вихователем Л.Грубою, вихователем-методистом Н.Данильчук, КЗ «ДНЗ №17 ВМР». А тематичний вернісаж дитячих та авторських робіт колективу закладу «Фрактальна геометрія природи» ознайомив учасників методичного об’єднання з результатами проведеної мистецької тематичної освітньої роботи з вихованцями.
Учасники заходу переглянули (за покликанням) інтегроване заняття з пріоритетом сенсорно-пізнавальних завдань для дітей молодшого дошкільного віку «Привітаємо Пеппу з Днем народження!»
В ході підсумково-аналітичного блоку педагоги обмінялися думками та враженнями.
Захід сприяв удосконаленню рівня теоретичної та практичної підготовки педагогів закладів дошкільної освіти щодо впровадження в освітній процес інноваційних освітніх методик з освітнього напряму «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі.
До участі у заході долучилося 83 педагоги ЗДО.
Матеріали методичного об’єднання можна переглянути на сайті КУ «ЦПРПП ВМР» на сторінці «Професійні спільноти» Дошкільна освіта, у рубриці «Вихователі ЗДО».

Останні новини

17.02.2022

ДЕТАЛЬНІШЕ...

Про педагогічні зимові студії для асистентів вчителів

15 лютого 2022 року для професійної спільноти асистентів вчителів Вінницької міської територіальної громади консультантами КУ «ЦПРПП ВМР» Нарольською Катериною Володимирівною та Антонішиною Юлією Миколаївною було проведено зимові студії на тему «Інноваційні підходи до навчання дітей з особливими освітніми потребами».
Юлія Миколаївна розповіла присутнім про основні аспекти співпраці з батьками дитини з ООП як постійними учасниками команди супроводу, наголосила, що ефективність роботи команди психолого-педагогічного супроводу та успішність розвитку дитини із особливими освітніми потребами безпосередньо залежіть від порозуміння між членами команди та зосередження на загальній меті.
Катерина Володимирівна звернула увагу учасників на питання розвитку критичного, мислення. Розглянула найпоширеніші стереотипи та когнітивні упередження, що заважають ухваленню раціональних рішень, призводять до хибних дій, поведінки, уявлень. Провела аналіз окремих когнітивних упереджень в контексті фахової діяльності вчителя.
Досвідом роботи із присутніми поділилися заступник директора КЗ «Вінницький ліцей N33» з навчально-виховної роботи Мишакова Лариса Миколаївна та асистенти вчителів КЗ «Вінницький ліцей N33» Кльоцко Богдана Миколаївна та Зіньківський Леонід Леонідович.
Лариса Миколаївна розповіла колегам про організацію та розвиток інклюзивного навчання у КЗ «Вінницький ліцей N33», здобутки закладу та успіхи педагогів, ознайомила із заходи, які відбуваються в ліцеї.
Богдана Миколаївна долучилася до практичної частини семінару. Слухачам було запропоновано розв‘язати педагогічні ситуації, що виникають у роботі з учнями із ООП. Також були проаналізовані педагогічні прийоми, форми та методи роботи.
Леонід Леонідович ознайомив слухачів із засобом альтернативної комунікації PECS. Для розуміння важливості використання PECS у роботі з немовленнєвими учнями учасникам семінару було запропоновано відчути себе такими учнями та спробувати пояснити своє бажання без використання мовних засобів комунікації. Потім це бажання було висвітлене за допомогою картинок PECS.
Захід сприяв розвитку професійної компетентності асистентів вчителів та поглибленню фахових знань.
Отримати додаткову інформацію можна на сторінці спільноти асистентів вчителів сайту КУ «ЦПРПП ВМР» (розділ «Інклюзивна освіта»).

Останні новини

16.02.2022

ДЕТАЛЬНІШЕ...

Про онлайн - методичне об’єднання вихователів молодших груп ЗДО ВМТГ.

15 лютого 2022 року для професійної спільноти вихователів молодших груп ЗДО ВМТГ проведено онлайн - методичне об’єднання за темою: «Фольклорні скарби українського народу – шлях до розвитку художньо-мовленнєвої компетентності дошкільників».
Метою заходу було підвищення рівня поінформованості педагогів про використання усної народної творчості задля формування художньо-мовленнєвої компетентності дошкільників.
Захід відбувся на базі КЗ «ЗДО № 20 ВМР» на платформі Google Meet.
Модератор методичного об’єднання вихователів молодших груп, вихователь-методист КЗ «ДНЗ № 3 ВМР» Наталія Кравчук налаштувала учасників на плідну співпрацю, актуалізувала їхні знання про дитячий фольклор, його роль у розвитку та вихованні дитини, основні жанри та їхні особливості.
Спікер заходу Ніна Сокиринська, консультант КУ «ЦПРПП ВМР» розкрила зміст художньо-мовленнєвої компетентності дошкільників в контексті оновленого Базового компонента дошкільної освіти, її складові, участь батьків у формуванні мовленнєвої компетентності дітей.
Вихователь-методист КЗ «ЗДО № 20 ВМР» Наталія Марченко окреслила зміст та напрямки освітньої роботи з дошкільниками щодо набуття ними мовленнєвої компетентності засобами українського фольклору та надала практичні поради педагогам.
Учасники заходу мали змогу ознайомитися із досвідом роботи вихователя КЗ «ЗДО № 20 ВМР» Олени Бриль «Використання скарбів українського народу як засобу формування мовленнєвої компетентності дошкільників».
Цікавою для присутніх стала інтелектуальна онлайн-гра-вікторина «Стежками усної народної творчості», організована Людмилою Коломієць, вихователем КЗ «ЗДО № 20 ВМР». Учасники заходу переглянули (за покликанням) інтегроване заняття з пріоритетом мовленнєвих завдань для дітей молодшого дошкільного віку «Весняні звуки у скриньку збираємо, зимоньку проводжаємо».
В ході підсумково-аналітичного блоку педагоги обмінялися думками та враженнями. До участі у заході долучилося 72 педагоги ЗДО.
Матеріали методичного об’єднання можна переглянути на сайті КУ «ЦПРПП ВМР» на сторінці «Професійні спільноти» Дошкільна освіта, у рубриці «Вихователі ЗДО».

Останні новини

11.02.2022

ДЕТАЛЬНІШЕ...

Про тренінг "Формування стресостійкості "Ти - твоя опора"" з педагогами ЗЗСО ВМТГ

Ознайомитись з основними психологічними детермінантами стресостійкості, пройти комплекс методів і прийомів, здатних підвищити стресостійкість, сформувати навички успішного подолання стресових ситуацій змогли педагоги ЗЗСО ВМТГ, прийнявши участь в онлайн-тренінгу «Формування стресостійкості «Ти – твоя опора»». Даний захід відбувся 10 лютого 2022 року. Проводила тренінг Жанна Воловодівська, психолог КУ «Центр професійного розвитку педагогічних працівників ВМР».

Сторінка 15 з 170
На початок
-

На кінець

Регіональні ресурси

Інформаційна система Вчителі міста Вінниці

Порталі відкритих даних Вінницької міської ради

21050, м. Вінниця, вул. Мури, 4

Ми на картах Google

+38(0432)67-32-53

zprppvmr@galaxy.vn.ua

http://mmk.edu.vn.ua

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ

ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ ВІННИЦЬКОЇ ОДА

ДЕПАРТАМЕНТ ОСВІТИ ВМР

КЗВО "ВІННИЦЬКА АКАДЕМІЯ БЕЗПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ"

Ваша думка важлива для нас!

Маєте пропозиції або запитання з приводу нашої роботи чи співпраці? Ми завжди раді Вам і залюбки відповімо!

Форма зв'язку

Актуально

Збереження життя і здоров’я мирного населення в першу чергу залежить від оволодіння правилами поведінки при надзвичайній ситуації воєнного характеру. Центром стратегічних комунікацій та інформаційної безпеки при МКІП України у співпраці з Державною службою України з надзвичайних ситуацій, Міністерством оборони України, апаратом головнокомандувача Збройних Сил України та громадськими організаціями підготовлено прості і короткі рекомендації для мирного населення, які висвітлюють правила поведінки при надзвичайній ситуації та в умовах війни. Засвоєння цих простих правил допоможе мирному населенню збільшити свої шанси зберегти своє життя і здоров’я, а також життя і здоров’я своїх близьких та рідних.

В Україні триває воєнний стан у зв’язку із вторгненням рф на територію нашої держави. Команда МОН зібрала перелік корисних ресурсів для дорослих та дітей щодо психологічної підтримки, навчання та інформування.

Новини

Про І очна сесію (міського округу) курсів підвищення кваліфікації вчителів початкових класів, які навчатимуть учнів перших класів у 2018-2019 та 2019-2020 навчальних роках

В період з 06.09.2018 по 02.11.2018 року на базі комунальних закладів міста «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №3 ім. М.Коцюбинського Вінницької міської ради», «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №15 Вінницької міської ради», «Навчально-виховний комплекс: Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - гімназія №30 ім. Тараса Шевченка Вінницької міської ради», «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №33 Вінницької міської ради», «Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів із спеціалізованими класами з поглибленим вивченням математики і фізики №34 Вінницької міської ради» була проведена ІІ очна сесія (міського округу) курсів підвищення кваліфікації вчителів початкових класів, які навчатимуть учнів перших класів у 2018-2019 та 2019-2020 навчальних роках, для шести груп відповідно до Типової освітньої програми організації і проведення підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладами післядипломної педагогічної освіти (наказ Міністерства освіти і науки України від 15.01.2018 р. №36) у кількості 30 годин. До навчання були залучені тренери Зима Людмила Трохимівна, методист з навчальних дисциплін КУ «ММК» (4 групи), Данилюк Марія Василівна, вчитель початкових класів КЗ «Навчально-виховний комплекс: Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів - гімназія №30 ім. Тараса Шевченка Вінницької міської ради» (2 групи).
Теми, які були винесені на тренінг:
Принципи Державного стандарту початкової освіти. Модельні навчальні програми. Планування на тиждень. Планування на день.(4 години практичних занять);
Ранкова зустріч. Складові ранкової зустрічі. Моделі ефективного спілкування з дітьми. (4 години практичних занять);
Освітній потенціал гри з LEGO. Методика компетентісного навчання «Шість цеглинок». Проектна діяльність. (6 годин практичних занять);
Фізичне середовище. Навчальні центри/освітні осередки. Навчальні матеріали та їх організація. Участь дітей в організації освітнього середовища. (2 години практичних занять);
Основні шляхи співпраці з батьками. Форми спілкування: формальне й неформальне спілкування, батьківські збори, індивідуальні зустрічі з батьками, батьківська кімната. Залучення батьків до освітнього процесу: батьки як помічники вчителя. (2 години практичних занять);
Діяльнісний підхід. Критичне мислення і вирішення проблем. Стратегії розвитку критичного мислення. (2 години практичних занять);
Формування міжпредметних компетенцій у процесі тематичного навчання. Тематичне планування. Планування навчальних видів діяльності для досягнення очікуваних результатів в освітніх галузях. (2 години практичних занять);
Навчання грамоти: читання, письмо креативне мислення. Кооперативне навчання у формуванні соціальних навичок. (2 години практичних занять);
Математика: маніпуляції з предметами і задачами. (2 години практичних занять);
Інтегрований курс «Я досліджую світ»: дослідження. Соціальні навички. (2 години практичних занять);
Інноваційна система оцінювання учнів початкової школи. Сучасні практики. (2 години практичних занять).Тренінгом були охоплені 174 вчителя початкових класів міста.